Aquí tenéis una serie de enlaces con los que trabajar PREPOSICIONES y CONJUNCIONES, palabras que se utilizan para UNIR otras palabras, que pueden tener relación entre ellas (preposiciones) o no tener relación entre ellas (conjunciones).
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/lengua-literatura/gramatica/preposiciones-conjunciones https://www.aulafacil.com/cursos/lenguaje-primaria/lengua-espanola-tercer-ciclo-de-primaria-a1-espanol/ejercicios-preposiciones-y-conjunciones-l43083 Os dejo una serie de actividades on line sobre ADVERBIOS. Recordad: palabras que aportan información sobre los verbos o adjetivos que acompañan. Información sobre sus CIRCUNSTANCIAS: ¿dónde? ¿cuándo? ¿cómo? ¿cuánto? o afirmaciones/negaciones/dudas. https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/adverbios/tipos/ejercicios http://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/adverbio/adverbio2.htm https://aprenderespanol.org/gramatica/adverbios.html http://www.auladiez.com/fichas/47_ejercicios.php https://cplosangeles.educarex.es/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/el_adverbio/el_adverbio.html http://www.tinglado.net/tic/manuel/adverbio/adverbio.html TEORÍA: https://www.pequeocio.com/adverbios/ http://www.elabueloeduca.com/aprender/lengua/palabras/adverbios.html PARA IMPRIMIR:
Recordando la videoclase de hoy, os dejo un vídeo con los contenidos más básicos: - Métrica: - Estrofa (conjunto de versos) - Versos (cada una de las líneas de un poema) - Nº de sílabas (de cada verso. Tened en cuenta la acentuación de la última sílaba y debemos añadir, restar o dejar el número de sílabas). - Rima: - Asonante (riman solo vocales) - Consonante (riman vocales y consonantes)
Os enlazo una web muy interesante para trabaja la COMPRENSIÓN a través de la POESÍA.
Tenéis preciosos poemas y actividades relacionadas con su contenido, con varios niveles. Elegid el más adecuado para vosotr@s. ¡Disfrutad! Os proponemos crear un poema en agradecimiento a tod@s aquellos que permiten que lo que estamos viviendo, sea lo más parecido posible a lo que conocíamos como normalidad. Por ello, vamos a componer un poema en nuestra carpeta compartida con las siguientes instrucciones:
VAMOS A CREAR UN POEMA DE AGRADECIMIENTO AL SECTOR PRIMARIO (HUERTOS, GRANJAS, PESCADORES...) Y SECUNDARIO (FRUTERÍAS, CARNICERÍAS, PESCADERÍAS...). PARA ELLO: - ABRE TU CARPETA DE TRABAJO PERSONAL - CREA UN DOCUMENTO DE TEXTO CON EL NOMBRE: POEMA + tu nombre - CREA UN POEMA CON TÍTULO (en negrita y subrayado) y estrofas (letra Arial, tamaño 12). RIMA Y MÉTRICA LIBRE. TODO CENTRADO - INSERTA UNA IMAGEN REFERENTE A LO QUE EXPONGA TU POEMA. - EXTENSIÓN MÍNIMA, 12 VERSOS. MÁXIMA, 24 VERSOS. |
El maestroJMFrancés, Visita nuestro archivo
Junio 2020
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